MBO Techniekopleidingen trekken 20 procent meer studenten: ‘Herwaardering van technisch vakmanschap’

12.03.2026 Lenna van den Haak

 MBO Techniekopleidingen trekken 20 procent meer studenten: ‘Herwaardering van technisch vakmanschap’

MBO-techniekopleidingen zitten in de lift. Het aantal aanmeldingen voor de opleiding werktuigkundige installaties, waar ook loodgieterswerk onder valt, steeg tussen studiejaar 2020/2021 en 2024/2025 met bijna 20 procent. Dat meldt Brancheorganisatie Techniek Nederland op Wereld Loodgietersdag (11 maart). Het is opvallend, omdat de totale instroom in het MBO juist terugloopt.

Volgens Techniek Nederland wijst de stijging op een duidelijke herwaardering van technisch vakmanschap. “Steeds meer mensen beseffen dat technische vakmensen een onmisbare bijdrage leveren aan onze samenleving”, zegt Thomas Niemeijer, secretaris van Jong Techniek Nederland. “Zonder goedwerkende en veilige installaties kunnen veel andere beroepsgroepen hun werk simpelweg niet doen”, aldus Niemeijer.

Techniekopleidingen tegen de trend in
Terwijl veel mbo-opleidingen kampen met een dalende instroom, laten techniekopleidingen juist groei zien. Het aantal nieuwe studenten voor de opleiding werktuigkundige installaties steeg van 1.920 in studiejaar 2020/2021 naar 2.299 in 2024/2025. Volgens Niemeijer is de sector de afgelopen jaren anders bekeken.

 “Mensen zien steeds beter hoe belangrijk deze beroepen zijn. Installatietechniek is vitaal voor onze samenleving, van veilige drinkwaterinstallaties tot duurzame energiesystemen.”

Ook de arbeidsvoorwaarden spelen een rol. “De salarissen in de sector hebben zich de afgelopen jaren positief ontwikkeld. Het loont dus echt om te kiezen voor een technische carrière, bijvoorbeeld als installateur.”

Grote vraag naar vakmensen
De groeiende instroom is hard nodig. In de technieksector staan momenteel ongeveer 30.000 vacatures open. Bovendien groeit de vraag naar technisch vakmanschap door grote maatschappelijke opgaven, zoals de energietransitie en het aanpakken van netcongestie.

“Dit zijn banen die ertoe doen”,zegt Niemeijer. “Technische vakmensen werken aan oplossingen voor grote uitdagingen in Nederland. Je werkt met je hoofd én met je handen en geen dag is hetzelfde.”

Ruimte voor de nieuwe generatie
Hoewel de stijging van het aantal studenten positief is, verwacht Niemeijer dat de groei de komende jaren mogelijk wat afvlakt. Volgens hem ligt er daarom ook een verantwoordelijkheid bij bedrijven in de sector.

“Nieuwe vakmensen moeten zich straks wel professioneel kunnen ontwikkelen binnen bedrijven”, zegt hij. “Aan ondernemers in de sector wil ik meegeven: geef de jongere generatie de ruimte om mee te bouwen aan het bedrijf. Zo zorg je ervoor dat er straks ook weer sterke senioren aan het roer staan.”

Tot slot pleit Techniek Nederland ervoor om techniek al vroeg in het onderwijs zichtbaar te maken. Door techniek structureel onderdeel te maken van het lesprogramma in het basisonderwijs, kunnen kinderen al op jonge leeftijd ervaren hoe veelzijdig en relevant het vakgebied is.